3 класс «Перспективная начальная школа»

Скачать 27.94 Kb. Название 3 класс «Перспективная начальная школа» Дата 16.02.2016 Размер 27.94 Kb. Тип Документы

3 класс «Перспективная начальная школа» 1 вариант. 1. Выбери пары равных величин и запиши соответствующие равенства: 42 кв. м 200 кв. см; 420420 кв. см; 4204 кв.дм 20 кв.см; 4202 кв.дм; 2. Вычисли: 321 х 39+7481 — 98:7 3. Длина одной стороны прямоугольника равна 8 см, а его площадь равна 152 кв.см. Вычисли периметр этого прямоугольника. 4. От куска ткани длиной 98 м отрезали 91 м. Во сколько раз длина всего куска ткани больше длины оставшейся части? 2 вариант. 1. Выбери пары равных величин и запиши соответствующие равенства: 46 кв.м 700 кв.см; 460470 кв. см; 4604 кв.дм 70 кв.см; 4607 кв.дм; 2. Вычисли: 179 х 72—96:8+ 124 3.. Длина одной стороны прямоугольника равна 7см, а его площадь равна 133 кв.см. Вычисли периметр этого прямоугольника. 4. Из ящика песка массой 91 кг отсыпали 84 кг. Во сколько раз масса оставшегося песка тяжелее массы всего песка? 2 класс «Перспективная начальная школа» Вариант 1. В саду росло 4 яблони. Вишен было в 2 раз больше, чем яблонь, а слив на 3 больше, чем яблонь. Сколько слив росло в саду? Вычисли значение выражений: 8 · 4 – 25 + 27 : 9 ( 158 + 233 ) – ( 162 + 129 ) Вырази в сантиметрах: 6 м 1 см 2 м 9 см 3 м 6 дм 4 м 9 см 4. Начерти квадрат со стороной 6 см. 5*. Составь уравнение и реши задачу. В коробке лежало 27 ручек. После того как из коробки вынули несколько ручек, в ней осталось 5 ручек. Сколько ручек вынули из коробки? Вариант 2. Ученики посадили 4 куста красной смородины, а черной в 3 раза больше. Крыжовника посадили на 3 куста больше, чем черной смородины. Сколько кустов крыжовника посадили ученики? Вычисли значение выражений: 31 + 7 · 9 – 21 : 7 ( 267 + 125 ) – ( 154 + 138 ) 3. Вырази в метрах: 821 см 603 см 730 см 70 дм 4. Начерти квадрат со стороной 5 см. 5*. Составь уравнение и реши задачу. В коробке лежало 7 ручек. После того как в коробку положили еще несколько ручек, в ней стало 39 ручек. Сколько ручек положили в коробку? Итоговая контрольная работа 1 класс «Перспективная школа» Вариант I Рыбак поймал 5 лещей, а окуней на 8 больше. Сколько окуней поймал рыбак? Запиши решение и вычисли ответ. Ответ: _________________. Сравни выражения. Поставь правильный знак (>,<,=) между ними. (10 + 9) – 4 (10 – 4 ) + 9 (15 + 6) – 5 (15 – 5) + 6 3. Вычисли: 8 + 3 = 14 – 7 = 11 – 5 = 7 + 6 = 17 – 9 = 18 – 9 = 4. Обведи треугольники зелёным цветом, круги – синим, а прямоугольники – жёлтым. Сколько здесь треугольников? Запиши Сколько здесь прямоугольников? Запиши Сколько здесь кругов? Запиши Итоговая контрольная работа 1 класс «Перспективная школа» Вариант II Когда дети пропололи 7 грядок, им осталось прополоть ещё 5 грядок. Сколько всего было грядок? Запиши решение и вычисли ответ. Ответ: __________________. Сравни выражения. Поставь правильный знак (>,<,=) между ними. (10 – 4 ) + 9 (9 – 4) + 10 (15 – 5) + 6 (6 – 5) + 10 Вычисли: 13 – 5 = 15 – 6 = 9 + 5 = 14 – 6 = 16 – 8 = 8 + 7 = 4. Обведи треугольники синим цветом, круги – жёлтым, а прямоугольники – зелёным. Сколько здесь кругов? Запиши Сколько здесь треугольников? Запиши Сколько здесь прямоугольников? Запиши