Главная страница


11 класс. Блок №1 120 минут на выполнение блока. Из них 120 минут на ввод ответов Вопрос №1. 2 балла



Название11 класс. Блок №1 120 минут на выполнение блока. Из них 120 минут на ввод ответов Вопрос №1. 2 балла
Дата04.03.2016
Размер43.5 Kb.
ТипДокументы
2. /ШКОЛЬНЫЙ ТУР ОЛИМП, ПО МАТ. 2012-2013 уч.год/программа 5-11 класс/Программы 5-11 класс.doc
4. /ШКОЛЬНЫЙ ТУР ОЛИМП, ПО МАТ. 2012-2013 уч.год/тексты с 5-11 класс/10 класс. 2 комплект..doc
5. /ШКОЛЬНЫЙ ТУР ОЛИМП, ПО МАТ. 2012-2013 уч.год/тексты с 5-11 класс/11 класс. 1 комплект..doc
6. /ШКОЛЬНЫЙ ТУР ОЛИМП, ПО МАТ. 2012-2013 уч.год/тексты с 5-11 класс/11 класс. 2 комплект..doc
7. /ШКОЛЬНЫЙ ТУР ОЛИМП, ПО МАТ. 2012-2013 уч.год/тексты с 5-11 класс/5 класс.1 комплект..doc
8. /ШКОЛЬНЫЙ ТУР ОЛИМП, ПО МАТ. 2012-2013 уч.год/тексты с 5-11 класс/5 класс.2 комплект.doc
9. /ШКОЛЬНЫЙ ТУР ОЛИМП, ПО МАТ. 2012-2013 уч.год/тексты с 5-11 класс/6 класс. 1 коиплект..doc
10. /ШКОЛЬНЫЙ ТУР ОЛИМП, ПО МАТ. 2012-2013 уч.год/тексты с 5-11 класс/6 класс. 2 комплект..doc
11. /ШКОЛЬНЫЙ ТУР ОЛИМП, ПО МАТ. 2012-2013 уч.год/тексты с 5-11 класс/7 класс. 1 комплект..doc
12. /ШКОЛЬНЫЙ ТУР ОЛИМП, ПО МАТ. 2012-2013 уч.год/тексты с 5-11 класс/7 класс. 2 комплект..doc
13. /ШКОЛЬНЫЙ ТУР ОЛИМП, ПО МАТ. 2012-2013 уч.год/тексты с 5-11 класс/8 класс. 1 комплект..doc
14. /ШКОЛЬНЫЙ ТУР ОЛИМП, ПО МАТ. 2012-2013 уч.год/тексты с 5-11 класс/8 класс. 2 комплект..doc
15. /ШКОЛЬНЫЙ ТУР ОЛИМП, ПО МАТ. 2012-2013 уч.год/тексты с 5-11 класс/9 класс. 1 комплект.doc
16. /ШКОЛЬНЫЙ ТУР ОЛИМП, ПО МАТ. 2012-2013 уч.год/тексты с 5-11 класс/9 класс. 2 комплект..doc
Программа для 6 класса арифметическая задача с использование жизненного опыта для отбора ответа
10 класс. Блок №2 120 минут на выполнение блока. Из них 120 минут на ввод ответов. Вопрос №1. 2 балла
11 класс. Блок №1 120 минут на выполнение блока. Из них 120 минут на ввод ответов Вопрос №1. 2 балла
11 класс. Блок №2 120 минут на выполнение блока. Из них 120 минут на ввод ответов Вопрос №1. 2 балла
5 класс. Блок №1 60 минут на выполнение блока. Из них 60 минут на ввод ответов. Вопрос №1. 2 балла
5 класс. Блок №2 60 минут на выполнение блока. Из них 60 минут на ввод ответов Вопрос №1. 2 балла
6 класс. Блок №1 60 минут на выполнение блока. Из них 60 минут на ввод ответов. Вопрос №1. 3 балла
6 класс. Блок №2 60 минут на выполнение блока. Из них 60 минут на ввод ответов. Вопрос №1. 3 балла
7 класс. Блок №1 90 минут на выполнение блока. Из них 90 минут на ввод ответов. Вопрос №1. 3 балла
7 класс. Блок №2 90 минут на выполнение блока. Из них 90 минут на ввод ответов. Вопрос №1. 3 балла
8 класс. Блок №1 90 минут на выполнение блока. Из них 90 минут на ввод ответов Вопрос №1. 2 балла
8 класс. Блок №2 90 минут на выполнение блока. Из них 90 минут на ввод ответов Вопрос №1. 2 балла
9 класс. Блок №1 120 минут на выполнение блока. Из них 12о минут на ввод ответов Вопрос №1. 2 балла
9 класс. Блок №2 120 минут на выполнение блока. Из них 120 минут на ввод данных Вопрос №1. 2 балла

11 класс. Блок №1

120 минут на выполнение блока. Из них 120 минут на ввод ответов

Вопрос №1.2 балла.

Налог на доходы составляет 13% от заработной платы. Заработная плата Владимира Николаевича равна 30000 рублей. Сколько рублей он получит после вычета налога на доходы?

Запишите ответ в виде целого числа или десятичной дроби. Единицы измерения писать не нужно.

____________________________________________________________________

Вопрос №2.4 балла.

Два велосипедиста одновременно отправляются в 168-километровый пробег. Первый едет со скоростью на 2 км/ч большей, чем второй, и прибывает к финишу на 2 часа раньше второго. Найдите скорость велосипедиста, пришедшего к финишу вторым?

  1. 14 км/ч

  2. 12 км/ч

  3. 16 км/ч

  4. 18 км/ч

  5. 20 км/ч.


Вопрос №3. 3 балла.

Зная, что tg + ctgα = 5, найдите значение выражения

tg2α + + ctg2α.

  1. 22

  2. 25

  3. 28

  4. 23

  5. правильный ответ отсутствует.


Вопрос №4. 3 балла.

Какое самое большое значение принимает отношение двузначного числа к сумме его цифр ?

1) 10

2) 1

3) 50

4) 100

5) 1000.

Вопрос №5. 4 балла.

При каких значениях m квадратный трехчлен mx2 + (m-1)x +m- 1 принимает только отрицательные значения?

  1. ( -∞; -3)

  2. ( 

  3. ( - ∞; )

  4. ( - ∞; - )

  5. ( - ; + ∞).


Вопрос №6. 3 балла.

Сколько различных правильных (с точки зрения русского языка) фраз можно составить, изменяя порядок слов в предложении «Я пошел гулять»?

  1. 10 фраз

  2. 8 фраз

  3. 12 фраз

  4. 24 фразы

  5. 6 фраз.


Вопрос №7. 4 баллов.

На сколько одно из двух положительных чисел больше другого, если их среднее арифметическое равно 2, а среднее геометрическое равно  ?

Запишите ответ в виде целого числа или десятичной дроби.

_________________________________________________________________________

Вопрос №8. 5 баллов.

Решите уравнение:

25х2 - 20х + 6 = ( - )∙( + ).

Ответ запишите в виде целого числа или десятичной дроби.

___________________________________________________________________________

Вопрос №9. 6 баллов.

Трапеция вписана в окружность, причем, большее основание трапеции является диаметром окружности. Найдите синус угла при большем основании трапеции, если ее высота равна 12, а площадь трапеции равна 192 ?

Ответ запишите в виде целого числа или десятичной дроби.

__________________________________________________________________________

Вопрос №10. 5 баллов.

Решите неравенство:

 

В ответе укажите наибольшее число, являющееся решением данного неравенства.

______________________________________________________________________

Вопрос №11. 6 баллов.

Три мальчика – Игорь, Дима и Юра – купили вместе один мяч. Каждый из них дал денег не больше половины той суммы, которую внесли двое других вместе. Мяч стоил 60 рублей. Сколько рублей дал для покупки мяча Дима?

Ответ дайте в виде целого числа или десятичной дроби. Единицы измерения писать не нужно.

________________________________________________________________________