1. /Контрольные работы по математике.5класс Виленкин/мат5 кр01 (М25-02, 12-03).doc
2. /Контрольные работы по математике.5класс Виленкин/мат5 кр02 (М25-02, 15-03).doc
3. /Контрольные работы по математике.5класс Виленкин/мат5 кр03 (М25-02, 15-03).doc
4. /Контрольные работы по математике.5класс Виленкин/мат5 кр04 (М25-02, 16-03).doc
5. /Контрольные работы по математике.5класс Виленкин/мат5 кр05 (М25-02, 16-03).doc
6. /Контрольные работы по математике.5класс Виленкин/мат5 кр06 (М25-02, 16-03).doc
7. /Контрольные работы по математике.5класс Виленкин/мат5 кр07 (М25-02, 18-03).doc
8. /Контрольные работы по математике.5класс Виленкин/мат5 кр08 (М25-02, 18-03).doc
9. /Контрольные работы по математике.5класс Виленкин/мат5 кр09 (М25-02, 18-03).doc
10. /Контрольные работы по математике.5класс Виленкин/мат5 кр10 (М25-02, 22-03).doc
11. /Контрольные работы по математике.5класс Виленкин/мат5 кр11 (М25-02, 22-03).doc
12. /Контрольные работы по математике.5класс Виленкин/мат5 кр12 (М25-02, 22-03).doc
13. /Контрольные работы по математике.5класс Виленкин/мат5 кр13 (М25-02, 22-03).doc
14. /Контрольные работы по математике.5класс Виленкин/мат5 кр14 (М25-02, 23-03).doc | Контрольная работа №1 «Натуральные числа и шкалы» Контрольная работа №1 «Натуральные числа и шкалы»
Контрольная работа №2 «Сложение и вычитание натуральных чисел» Контрольная работа №2 «Сложение и вычитание натуральных чисел»
Контрольная работа №3 «Решение уравнений» Контрольная работа №3 «Решение уравнений»
Контрольная работа №4 «Умножение и деление чисел» Контрольная работа №4 «Умножение и деление чисел»
Контрольная работа №5 «Упрощение выражений» Контрольная работа №5 «Упрощение выражений»
Контрольная работа №6 «Формулы» Контрольная работа №6 «Формулы» вариант 1 Вычислите
Контрольная работа №7 «Обыкновенные дроби» Контрольная работа №7 «Обыкновенные дроби»
Контрольная работа №8 «Сложение и вычитание дробей» Контрольная работа №8 «Сложение и вычитание дробей»
Контрольная работа №9 «Десятичные дроби» Контрольная работа №9 «Десятичные дроби»
«Умножение и деление на натуральное число» кр №10 «Умножение и деление на натуральное число»
«Умножение и деление десятичных дробей» кр №11 «Умножение и деление десятичных дробей»
Контрольная работа №12 «Проценты» Контрольная работа №12 «Проценты»
Контрольная работа №13 «Углы. Транспортир» Контрольная работа №13 «Углы. Транспортир»
Контрольная работа №14 «итоговая» Контрольная работа №14 «итоговая»
|
«Математика» № 25/2002, 15/2003
Контрольная работа № 3 «Решение уравнений»
|
Контрольная работа № 3 «Решение уравнений»
| ВАРИАНТ 1
1. Решите уравнение:
а) 21 + х = 56; б) у – 89 = 90.
2. Найдите значение выражения:
а) а + т, если а = 20, т = 70;
б) 260 + b – 160, если b = 93.
3. Вычислите, выбирая удобный порядок действий:
а) 6485 + 1977 + 1515; б) 863 – (163 + 387).
4. Решите с помощью уравнения задачу: «В автобусе было 78 пассажиров. На остановке несколько человек вышло и осталось 59 пассажиров. Сколько человек вышло?»
5. На отрезке MN = 19 см отметили точку К такую, что МК = 15 см, и точку F такую, что FN = 13 см. Найдите длину отрезка KF.
| ВАРИАНТ 2
1. Решите уравнение:
а) х + 32 = 68; б) 76 – у = 24.
2. Найдите значение выражения:
а) с – п, если с = 80, п = 30;
б) 340 + k – 240, если k = 87.
3. Вычислите, выбирая удобный порядок действий:
а) 7231 + 1437 + 563; б) (964 + 479) – 264.
4. Решите с помощью уравнения задачу: «В санатории было 97 отдыхающих. Несколько человек уехало на экскурсию и осталось 78 отдыхающих. Сколько человек уехало?»
5. На отрезке DE = 25 см отметили точку L такую, что DL = 19 см, и точку P такую, что PE = 17 см. Найдите длину отрезка LP.
|
Контрольная работа № 3 «Решение уравнений»
|
Контрольная работа № 3 «Решение уравнений»
| ВАРИАНТ 3
1. Решите уравнения:
а) 42 + х = 74; б) у – 53 = 48.
2. Найдите значение выражения:
а) b + d, если b = 40, d = 50;
б) 450 + t – 350, если t = 84.
3. Вычислите, выбирая удобный порядок действий:
а) 3817 + 2599 + 1183; б) 759 – (259 + 413).
4. Решите с помощью уравнения задачу: «По озеру плавало 34 лебедя. После того, как несколько лебедей улетело, на озере осталось 16 лебедей. Сколько лебедей улетело?»
5. На отрезке ВК = 31 см отметили точку D такую, что BD = 20 см, и точку Е такую, что КЕ = 15 см. Найдите длину отрезка DE.
| ВАРИАНТ 4
1. Решите уравнения:
а) х + 15 = 81; б) 65 – у = 37.
2. Найдите значение выражения:
а) k – l, если k = 90, l = 20;
б) 530 + c – 430, если c = 91.
3. Вычислите, выбирая удобный порядок действий:
а) 5384 + 3687 + 1616; б) (851 + 293) – 351.
4. Решите с помощью уравнения задачу: «В корзине лежало 76 яблок. После того, как несколько яблок съели, в корзине осталось 59 яблок. Сколько яблок было съедено?»
5. На отрезке XY = 28 см отметили точку R такую, что XR = 14 см, и точку P такую, что YP = 19 см. Найдите длину отрезка RP.
|
Контрольная работа № 3 «Решение уравнений»
|
Контрольная работа № 3 «Решение уравнений»
| ВАРИАНТ 1
1. Решите уравнение:
а) 21 + х = 56; б) у – 89 = 90.
2. Найдите значение выражения:
а) а + т, если а = 20, т = 70;
б) 260 + b – 160, если b = 93.
3. Вычислите, выбирая удобный порядок действий:
а) 6485 + 1977 + 1515; б) 863 – (163 + 387).
4. Решите с помощью уравнения задачу: «В автобусе было 78 пассажиров. На остановке несколько человек вышло и осталось 59 пассажиров. Сколько человек вышло?»
5. На отрезке MN = 19 см отметили точку К такую, что МК = 15 см, и точку F такую, что FN = 13 см. Найдите длину отрезка KF.
| ВАРИАНТ 2
1. Решите уравнение:
а) х + 32 = 68; б) 76 – у = 24.
2. Найдите значение выражения:
а) с – п, если с = 80, п = 30;
б) 340 + k – 240, если k = 87.
3. Вычислите, выбирая удобный порядок действий:
а) 7231 + 1437 + 563; б) (964 + 479) – 264.
4. Решите с помощью уравнения задачу: «В санатории было 97 отдыхающих. Несколько человек уехало на экскурсию и осталось 78 отдыхающих. Сколько человек уехало?»
5. На отрезке DE = 25 см отметили точку L такую, что DL = 19 см, и точку P такую, что PE = 17 см. Найдите длину отрезка LP.
|
Контрольная работа № 3 «Решение уравнений»
|
Контрольная работа № 3 «Решение уравнений»
| ВАРИАНТ 3
1. Решите уравнения:
а) 42 + х = 74; б) у – 53 = 48.
2. Найдите значение выражения:
а) b + d, если b = 40, d = 50;
б) 450 + t – 350, если t = 84.
3. Вычислите, выбирая удобный порядок действий:
а) 3817 + 2599 + 1183; б) 759 – (259 + 413).
4. Решите с помощью уравнения задачу. По озеру плавало 34 лебедя. После того, как несколько лебедей улетело, на озере осталось 16 лебедей. Сколько лебедей улетело?
5. На отрезке ВК = 31 см отметили точку D такую, что BD = 20 см, и точку Е такую, что КЕ = 15 см. Найдите длину отрезка DE.
| ВАРИАНТ 4
1. Решите уравнения:
а) х + 15 = 81; б) 65 – у = 37.
2. Найдите значение выражения:
а) k – l, если k = 90, l = 20;
б) 530 + c – 430, если c = 91.
3. Вычислите, выбирая удобный порядок действий:
а) 5384 + 3687 + 1616; б) (851 + 293) – 351.
4. Решите с помощью уравнения задачу. В корзине лежало 76 яблок. После того, как несколько яблок съели, в корзине осталось 59 яблок. Сколько яблок было съедено?
5. На отрезке XY = 28 см отметили точку R такую, что XR = 14 см, и точку P такую, что YP = 19 см. Найдите длину отрезка RP.
|
www.MetodKopilka.com
|
Скачать 39.29 Kb.