Главная страница


«Тайны Королевства». Цель: Знакомство ребят с правилами жизни в «Королевстве Радости»



Название«Тайны Королевства». Цель: Знакомство ребят с правилами жизни в «Королевстве Радости»
Дата23.02.2016
Размер79.8 Kb.
ТипДокументы
1. /Игры для детей РЛФ/Длительные по времени Игры/Веришь - не веришь..doc
2. /Игры для детей РЛФ/Длительные по времени Игры/Игра для участников школы Лидер,2008.doc
3. /Игры для детей РЛФ/Длительные по времени Игры/Игры посиделочные Word.docx
4. /Игры для детей РЛФ/Длительные по времени Игры/Интеллектуальный тир.doc
5. /Игры для детей РЛФ/Длительные по времени Игры/Ночной патруль.doc
6. /Игры для детей РЛФ/Длительные по времени Игры/О, счастливчик.doc
7. /Игры для детей РЛФ/Длительные по времени Игры/Откажись или удвой.doc
8. /Игры для детей РЛФ/Длительные по времени Игры/Сценарий История одного подарка.doc
9. /Игры для детей РЛФ/Длительные по времени Игры/Тайны Королевства..doc
10. /Игры для детей РЛФ/Игры на спочение, знакомство, снятие стресса и возбужденностиWord.docx
«Веришь – не веришь». Действующие лица: Ведущий. Реквизит
Время: 1 час 15 минут Реквизиты
«посиделочные» Игра «Кто быстрее»
Интеллектуальный тир. Реквизит: Мишень с 5 кругами. Дротики. Участники
Ночной патруль. Подготовка
"О, счастливчик" Могут играть от 2-х до 100 человек. Инвентарь
Жюри: методисты Принципы подготовки и проведения игры
Сценарий «история одного подарка»
«Тайны Королевства». Цель: Знакомство ребят с правилами жизни в «Королевстве Радости»
Игры, в которые готовы играть подростки Игры на знакомство

«Тайны Королевства».

Цель:

Знакомство ребят с правилами жизни в «Королевстве Радости» для обеспечения дальнейшей продуктивной деятельности.

Форма:

Игра по станциям. Проходит на улице в 1 смену каникулярной школы «Лидер» или в лагере «Солнечный», МОУ ДОД «КЦ ДОД».
Время: 1,5 часа.
Условие игры:

Все «семейства» собираются на Дворцовой площади, где «Статс-дама» сообщает, что им предстоит раскрыть 12 тайн-законов, по которым живёт «Королевство Радости».

Каждое «семейство» получает карту с маршрутом, в котором написан порядок раскрытие тайн. Каждая тайна имеет свой номер. Тайну может раскрыть только «придворный» или «советник», у которого на груди есть номер тайны. Раскрывая тайну-закон, «семейство» выполняет за 5 минут определённое задание и получает «тайное письмо» (на нём написана формулировка закона с «королевской печатью»). После раскрытия всех тайн, «семейства» вывешивают «тайные письма» в своих «замках» (учебных кабинетах). Если ребята активно принимают участие в разгадывании тайны, они получают от «придворных» «королевские веснушки» (кружочки из клеящей цветной бумаги). Те, кто набрал много «королевских веснушек» (6 и более) по итогам игры, получают «королевские награды розового цвета». Но во время игры они об этом не знают. Многие тайны – это знакомые для всех игры.
ТАЙНА 1.

Ребятам в течение одной минуты предлагается ходить по кругу в любом темпе и остановиться тогда, когда, по их мнению, она истекла. После чего «придворный», знающий эту «тайну» называет ребят, которые точно справились с этим заданием.

Затем он всем предлагает выполнить творческое задание:

«Семейство» делиться на 4 группы. И в течение 3-х минут сочиняет четверостишие о своем «семействе».

После выполнения задания «придворный» просит каждую группу прочитать своё произведение. Всегда есть группы, которые с заданием не справились. «Придворный» говорит о том, что ваше «семейство» уже нарушило один из законов Королевства. А может кто-нибудь догадался какой? В любом случае (правильно или не правильно ребята догадались о законе) «придворный» отдает «семейству» «Тайное письмо» и озвучивает закон, лежащий там:

ЗАКОН ТОЧНОГО ВРЕМЕНИ.

Делай всё во время, никогда никуда не опаздывай. Помни, точность – прочность коллектива.
ТАЙНА 2.

"Реклама" (упражнение на умение слушать).

Двое ребят по желанию, отходят в сторону, но так чтобы ничего не слышать. Им дают одинаковый предмет (например, ручка). Они нужно его прорекламировать или составить увлекательный рассказ об этом предмете. Остальные ребята, получают инструктаж о том, что первого пришедшего все внимательно слушают, а после его выступления аплодируют. Второго не слушают, переговариваются, мимикой и жестами показывая, что им не интересно. После обоих выступлений пришедшим предлагают ответить на вопросы:

  1. Вам было приятно выступать перед ребятами?

  2. Какие чувства вы испытывали, когда выступали?

После ответов «придворный» просит ребят из всего происходящего обосновать ещё один из законов «Королевства Радости».
УМЕЙ ВЫСЛУШАТЬ ДРУГОГО, И ПОНЯТЬ ВСЁ, ЧТО ОН ХОЧЕТ ТЕБЕ СКАЗАТЬ.

ТАЙНА 3.

Игра «Жмурки в норках».

Водящему завязываются глаза. Каждый из играющих, встает в нарисованный круг (примерно 80см в диаметре). Играющие могут передвигаться только по кружкам, не заступая за них. Водящий ловит играющих. Кого поймал, даже в кругу, тот становится водящим. «Придворный» следит за происходящим, если кто-то из играющих заступает за границу круга, то становится водящим.
ЗАКОН ТЕРРИТОРИИ. Без ведома «придворных» и «советников» нельзя покидать территорию «Королевства».
ТАЙНА 4.

Все участники стоят в кругу, в центре которого находится коробка. «Придворный» говорит: «Там лежит то, что нельзя». Вы подходите по одному и как-то проявляете себя по отношению к тому, что нельзя, при этом, не произнося ни звука.

Участники могут подходить, смотреть и без слов, действием показать своё отношение.

Это упражнение показывает, как ребята относятся к различного рода запретам и ограничением.

После выполнения задания проводится анализ, где каждый поясняет своё действие.
ДЕЛАЙ ТОЛЬКО ТО, ЧТО МОЖНО.
ТАЙНА 5.

На этой станции работают двое «придворных».

Три человека уходят в сторону с одним из «придворных», так чтобы не слышать и не видеть происходящего. Другой «придворный» просит остальных встать в плотный круг, крепко сцепившись. Стоящие в кругу могут расцепиться только когда их об этом попросят. В любых других случаях (когда их разрывают, пытаются пролезть в круг и т.п.) они крепко держаться друг за друга, никого не пуская. «Придворный» приглашает по одному из участников и говорит: «Вот круг, в котором стоят ребята. Вам необходимо попасть к ним. А как вы будете это делать, решайте сами. На это вам дается 1 минута».

Если через отведённое время первый участник не сможет попасть в круг, то зовётся следующий.
ЗАКОН ВЕЖЛИВОСТИ По-доброму, с уважением относиться к каждому.
ТАЙНА 6.

Игра «Что в имени тебе моём».

Участники стоят в кругу. «Придворный» говорит: «Каждому из вас необходимо бросить мяч одному человеку, называя его имя, при этом запомнить - кому кинули мяч и от кого получили. Следовательно, у каждого мяч может побывать только один раз. Давайте попробуем». Ребята кидают мяч, выполняя заложенные правила. «Придворный» следит за правильностью. «А теперь давайте проверим, хорошо ли вы запомнили эту последовательность? Кидайте мяч тем же участникам, только быстрее». Мяч снова отправляется по кругу. «А теперь задание. Оно заключается в том, что необходимо мяч кидать в той же последовательно, не уронив его в течение 1 минуты. Тем более что мяч будет не один, а несколько. Но начинаем мы с одного». После того, как первый мяч пройдёт 3-4 человека в игру добавляется следующий. Так последовательно отправляется в игру 5-6 мячей. Если один из мячей упадёт, то отсчёт времени начинается заново.

По истечении 4 минут пребывания на станции «придворный» останавливает выполнение задания, даже если оно не выполнено. И просит участников ответить на вопрос:

« Что мешало вам более успешно выполнить задание? Что нужно было делать, чтобы мячи не падали?» (Мячи не падали бы только в том случае, если бы ребята, кидая мяч, произносили имена друг друга и смотрели, обращает ли на них внимание человек, которому они бросают мяч).
САМОЕ ГЛАВНОЕ ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА ЕГО ИМЯ.


ТАЙНА 7.

Игра «Небоскреб».

Реквизит: Много кубиков различной величины.

«Придворный» излагает суть задания: «Каждый человек берёт по два кубика. Задача всему «семейству» построить «небоскреб». Но строит его не один человек. Каждый сам ставит свои два кубика для увеличения высоты «небоскрёба». А как вы будете это делать самостоятельно или сообща – решайте сами. На это вам даётся 3 минуты. Если «небоскреб» рушиться, то строительство начинается заново, пока позволяет время.
ДАЖЕ ЕЛИ ОЧЕНЬ ТРУДНО, ДОВОДИТЕ ДЕЛО ДО КОНЦА.
ТАЙНА 8.

Игра "Посланники" (на взаимодействие с людьми и на развитие мышления).

Из числа игроков выбираются 2-3 человека, играющие роль «посланников», которым необходимо узнать все о «жителях внеземной цивилизации» (это остальные игроки). Для этого "посланникам" нужно придумать 7-10 вопросов, на которые жители смогли бы отвечать только "да" или "нет". На составление вопросов им отводиться три минуты (они для этого отходят в сторону или за дверь). В это время всем остальным даётся инструкция о том, что они представители внеземных цивилизаций. И на все вопросы "посланников" имеют право отвечать только "да" или "нет". Ответ на вопрос зависит от того, улыбается ли человек в тот момент, когда задает вопрос. Если улыбается, то все жители внеземной цивилизации хором отвечают "да", если не улыбается – "нет". После окончания игры "посланникам" задаются вопросы:

  1. Много ли информации они получили от местных жителей?

  2. Поняли ли вы, в каких случаях жители отвечали "да" и "нет".


УЛЫБКА ПОМОГАЕТ НАМ В ОБЩЕНИИ С ЛЮДЬМИ И РАСКРЫВАЕТ ВСЕ ДВЕРИ.

ТАЙНА 9.

Игра «Бухта».

Их числа участников выбираются 4 пары человек. Одному из пары завязываются глаза – это «танкер». Они выстраиваются на одной линии площадки. На другой, напротив своих напарников, становятся другие участники пар – это «маяки». Все остальные игроки хаотично становятся по площадке – это «скалы». Они стоят неподвижно. Задача «маяков» провести свой «танкер» через «скалы», не задев их. Если задели «скалу», то она поднимает руку вверх и «танкер» возвращается на исходную позицию. «Танкеру», подошедшему к своему «маяку», все аплодируют.

РАДУЙСЯ УСПЕХАМ ДРУГОГО.

ТАЙНА 10.

Интерпретации игры «Я иду в поход».

Все участники встают в круг. «Придворный» объясняет правила: «Мы собираемся в поход. Кто-то из вас пойдёт в поход, а кто-то – нет. Всё зависит от того, как каждый из вас произнесёт фразу: «Я иду в поход и беру с собой…» Ваша задача понять принцип, по которому я отбираю участников похода». «Придворный» начинает первым: «Уважаемый (обращается к рядом стоящему человеку) я иду в поход и беру с собой чайник. И с чайником уважаемый я пойду в поход. Я теперь попробуй ты, обращаясь к следующему человеку».

«Придворный» говорит: «Ты идёшь в поход», - только тем, кто в обращении употребит слово «уважаемый».

ОБРАЩЕНИЕ К ЛЮБОМУ ЖИТЕЛЮ КОРОЛЕВСТВА НАЧИНАЕТСЯ СО СЛОВА «УВАЖАЕМЫЙ».

ТАЙНА 11.

Игра "Министры финансов".

Участники сидят или стоят в кругу. Им предлагается ситуация: «Вы стали министрами финансов разных стран. Перечислите "министрами" какой страны каждый из вас хотел бы быть» (они перечисляют).

В ваших странах бедственное положение. Поэтому мы и собрались здесь на всемирный конгресс. Ведь только от вас зависит, будет ли страна, которую вы представляете, материально обеспечена. Для этого вам нужно набрать за минимальное количество "игровых лет" – 8 млрд. долларов (импровизированных, в нашем случае это монетка: 1 монетка – 1 млрд. долларов). Монетки лежат в коробочке, их столько, сколько "игроков-министров". За "игровой год" каждый может взять 1-2 млрд. долларов, а может и вообще ничего не брать. Каждый "министр" думает за себя. Конгресс проходит в тишине.

"Игровой год" заканчивается тогда, когда коробка с монетками проходит через всех участников и возвращается обратно к ведущему. «Придворный» удваивает количество монеток, вернувшихся к нему (если по истечению "игрового года" к нему вернулось 4 монетки, то ведущий кладет в коробку ещё 4 монетки и в коробке для следующего "игрового года" остается 8 монеток)».

Таким образом, игра продолжается. Она может идти до 5 минут, а может и закончиться сразу.

Это зависит от того, как поведут себя "министры". Чаще всего, "министры", сидящие рядом с ведущим, забирают из коробки по 1 или 2 монетки. Получается, что до "министров", сидящих последними, монетки просто не доходят. И тогда игра заканчиваются на первом "игровом году" (т.к. млрд. долларов столько, сколько участников).

Чаще всего в итоге никто из "министров" не достигает цели - 8 млрд. долларов, для процветания своей страны. И можно всем присутствующим задать вопрос:

"А все-таки можно было получить для своей страны 8 млрд. долларов?"

Конечно, после произошедшего, все догадываются, что если бы они не брали доллары в первые "игровые года", то они бы удваивали количество денежных средств и через несколько "лет" достигли бы своей цели.

КАЖДОЙ ДЕЛО ТОЛЬКО ВМЕСТЕ. ВМЕСТЕ МЫ МНОГОЕ ДОСТИГНЕМ.

ТАЙНА 12.

«Придворный» разучивает с ребятами любую весёлую песню, которая предполагаема, станет песней Королевства. И рассказывает о традиции доброго отношения к песне.

Песен много, традиций – одна.

Помни мелодию, не путай слова.

Помни, кто её подарил и передай песню дальше.

Песню нельзя оборвать, песню нельзя прокричать.

Пой от души, меньше фальши.

ТРАДИЦИЯ ДОБРОГО ОТНОШЕНИЕ К ПЕСНЕ.