Программа кружка «Занимательная математика»
 Скачать 59.78 Kb.
|
| Программа кружка «Занимательная математика» Разработала: учитель начальных классов Подбельская Н.Н. Пояснительная записка Внеклассная работа по математике является важнейшей составной частью работы по углублению и расширению приобретаемых на уроках знаний, тем самым помогая ученикам лучше усваивать программный материал, а также знакомиться со многими интересными вопросами математики, выходящими за рамки школьной программы. Решение математических задач, связанных с логическим мышлением, закрепляет интерес детей к познавательной деятельности, способствует развитию мыслительных операций, содействует привитию детям математического образа мышления: краткости речи, умелого использования символики, правильного применения математической терминологии и т.д. Творческие работы, проектная деятельность и другие технологии, используемые в системе работы кружка, помогают ученикам успешно овладевать не только общеучебными умениями и навыками, но и осваивать более сложный уровень знаний по математике, достойно выступать на олимпиадах и участвовать в различных конкурсах. Условия реализации программы В кружке принимают участие учащиеся 3 класса. Набор в кружок – свободный. Кружок работает первый год. Занятия проходят три раза в неделю, всего 100 часов в год. Занятия в кружках проводятся в следующих формах:
Основная цель работы Развитие математического образа мышления, формирование мыслительных процессов, логического мышления и творческой деятельности, овладение учащимися важными логико-математическими понятиями. Задачи
Закрепление изученного на новом дидактическом материале с широким привлечением игровых элементов.
Воспитание самостоятельности, уверенности в своих силах, любознательности, интереса к изучаемому предмету.
Развитие логики, мышления, памяти, внимания, наблюдательности, творческой инициативы. Результативность
Требования к учащимся Посещать кружок систематически, регулярно; быть активными, любознательными и самостоятельными, уметь слушать и слышать. Мониторинг Тематика кружковых занятий разнообразна. Она может корректироваться с расчетом на пожелания и интересы детей. Курс кружка начинается введением и заканчивается завершающим занятием, которое должно носить характер практической реализации полученных в течение года сведений и сформированных умений. Это возможно в условиях проведения в конце учебного года математического КВН. Помимо этого школьники учатся быть дисциплинированными, самокритичными, ответственными, развивают наблюдательность, самостоятельность. Календарно-тематическое планирование работы кружка «Занимательная математика»
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||